Yago School Nursery nace de la necesidad que los padres tienen hoy en día de simultanear sus carreras profesionales con los cuidados, la atención y la educación de los niños en el primer ciclo de Educación Infantil.

Nuestra Escuela Infantil forma parte del proyecto integral de Yago School, donde los alumnos tienen la oportunidad de educarse y formarse desde los 0 a los 18 años en un centro basado en los pilares de nuestra institución: Valores Tradicionales, Bilingüismo, Música, Deporte y Nuevas Tecnologías, en este caso adaptadas a las edades y necesidades de cada alumno. Somos muy conscientes de que el entorno en el que los niños vivan durante los primeros años de su vida tendrá un papel decisivo en la formación de su personalidad.

En esta primera etapa de Infantil, es fundamental que los cuidados y las necesidades de todos nuestros alumnos estén cubiertas. Los momentos de alimentación, sueño, cambios de pañales, control de esfínteres y juego al aire libre, son fundamentales para un completo y buen desarrollo, siempre a la par de un proyecto educativo sólido, con el que podamos sacar lo mejor de nuestros alumnos:

-Potenciamos la creatividad, y despertamos el interés por descubrir.

-Utilizamos una metodología basada en el Desarrollo de la Inteligencia y la Estimulación Temprana.

-Entendemos como bilingüismo la capacidad de utilizar dos lenguas de forma indistinta y con plenas competencias en ambas. Para conseguir ser bilingüe, es muy importante aprovechar la etapa de aprendizaje del idioma materno, es decir, hasta los 5 años de edad. Un niño pequeño aprende de forma natural, no traduce, y puede interiorizar sin esfuerzo y con la mayor naturalidad palabras y fonemas sin gran complicación.

Aprendemos la segunda lengua de una forma natural, lúdica e intuitiva: desde los 4 meses un niño puede distinguir su lengua materna de una segunda lengua. En Yago School Nursery establecemos las bases del Inglés hablado a través de canciones acompañadas de gestos, juegos, bailes y flash cards.

La estimulación temprana influye en la capacidad intelectual de una persona y está comprobado, que enseñar una segunda lengua a los niños en edades tempranas, mejora las conexiones neuronales y aumenta la capacidad de desarrollo intelectual.

En el momento que terminan esta etapa y nuestros alumnos pasan al Senior School, son capaces de comprender los mensajes que se le dan en Inglés, de realizar lo que se le indica y de nombrar un gran número de cosas, así como contestarte en este segundo idioma de forma espontánea y natural. Ya llevan un camino recorrido.

 

Uno de nuestros objetivos es empezar a transmitirles pautas de comportamiento, normas y límites, esenciales para el correcto desarrollo de los niños desde muy temprana edad. Todo ello en un entorno especialmente cuidado, seguro, confortable y alegre, de forma que los niños se integren en el mismo sin ninguna dificultad y aprendan de una manera espontánea y natural.

Nos centraremos en el desarrollo de los más importantes aspectos en las edades de nuestros niños:

  • Desarrollo psicomotor grueso.
  • Desarrollo psicomotor fino.
  • Desarrollo emocional.
  • Desarrollo social.
  • Desarrollo del lenguaje.
  • Desarrollo afectivo.
  • Desarrollo cognitivo.
  • Desarrollo de la autonomía.

De manera específica, forman parte de nuestros objetivos:

  • Los sentidos.
  • Las emociones.
  • El conocimiento de su cuerpo.
  • La adquisición de hábitos y rutinas.
  • El juego y el movimiento.
  • El descubrimiento del entorno.
  • La convivencia.
  • La alimentación.
  • El respeto.

Todos estos objetivos van avanzando según el proceso evolutivo de cada niño, de forma que consigamos ponerlos a todos en la línea de partida para pasar al Senior School.